Les enfants ont besoin et envie de jouer.

Jouer sans pression et sans les mettre en compétition, courir, danser, crier, et bien évidement dans le respect des autres, juste pour s’amuser.

La psychomotricité considère l’enfant dans sa globalité. Elle prend en compte la motricité physique qui permet de se mouvoir, ainsi que la motricité fine représentée par les fonctions qui permettent de contrôler les mouvements.

La psychomotricité s’intéresse également à la socialisation de l’enfant, la relation qu’il entretient avec les autres, sa façon de communiquer verbalement, sa gestuelle et son comportement.

Le travail de psychomotricité s’effectue à l’aide d’activités de jeux, de coordination, d’équilibre, d’expression corporelle, etc.

Nous avons donc mis en place ce nouveau cours de psychomotricité, où les activités seront adaptées à leurs âges et se composeront de circuits de psychomotricité, petits enchaînements de danses, jeux de mains, et jeux de pieds pour les plus jeunes.

L’objectif de cet atelier vise à permettre à l’enfant d’entretenir une relation harmonieuse avec son corps. Celui-ci va donc aider l’enfant à développer ses fonctions psychomotrices (orientation spatio-temporelle, coordination, perception, etc.), grâce à des exercices physiques adaptés.